儿童季节性情感障碍致厌学
儿童季节性情感障碍致厌学，在一段时间里厌学对于孩子来说也是常常发生的事情，有可能是情感障碍导致的，父母的教育也是非常重要的，以下分享儿童季节性情感障碍致厌学。
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防治在于建立正常的生物钟
如果意识到自己的情绪是因为天气季节的变化，那么就可以做出计划，“将预期变化计入生活计划中”。
专家建议，入冬之后，多做户外运动或者出去散步，晒晒太阳。如果阴天的话，可以在室内尽量延长光照时间，室内照明保持明亮的光线。研究发现，当黑夜来临时，人体大脑松果体的褪黑激素分泌增强，它能影响人的情绪，而光照可抑制此激素分泌。
其次，睡眠是精神障碍复发的晴雨表，如果昏昏欲睡，家属要随时注意这些早期信号，及时洞悉患者异常表现及时就医。
如果过去有过因季节转换复发的精神疾病患者，最好在季节转换前，在医生指导下适当加强治疗，如适量增加药物用量等避免久病复发。
自我调节方法
(1)一旦天气反常，要及时采取措施而避免伤害人体，如“动作以避寒 、隐居以避暑”等，穿得保暖，多运动，以增加人体热量对付寒冷。
(2)中医学将人的情志区分为喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七个方面，也叫“七情” 。人一生气即会情志失调，所以，在情绪上要开朗，心胸开阔，在室内或服装上多以明亮色彩示人，这样也可以给人带来好心情。
(3)食疗、药膳对人体健康都是有利的，大体在饮食上宜吃些既是药品又是食品的食物，如大枣、山药、白果、薏苡仁、莲子、桂圆、核桃、黑木耳、百合等等，既可补气血、保脾胃，又有营养价值。
季节转换的时候，心理科专家表示，日照和气温变化大，会容易影响人的情绪，一些本来并不起眼的小事，赶上这个季节便会诱发情绪中的不稳定因素。据统计，有30%的人对天气的变化有感觉，出现种种不适症状，因此，建议市民在季节转换应防“心理感冒”，特别要注意季节性情感障碍的发生。
儿童季节性情感障碍致厌学
“有的小朋友一到冬天，脾气就变得特别坏，与父母、老师、同学顶嘴甚至吵架，不喜欢和别人交往，早晨懒得起床，学习成绩有所下降。可是在春、夏、秋季，他完全变得像另外一个人似的，学习进步了，脾气好多了人也勤快了。”广东省中医院心理睡眠专科李艳主任说，这其实是一种儿童精神病———季节性情感障碍。
患有季节性情感障碍的儿童，通常在每年的10-12月开始出现一系列抑郁症状，持续至次年的'3-5月，然后自行消失或缓解。据研究，患季节性情感障碍的儿童主要是因人体的生物化学物质受光影响所致。
专家表示，褪黑素可能与此病密切相关。当冬季日照少，夜晚逐渐变长时，血液中的褪黑素持续时间也较长，从而出现睡眠过多，人体懒洋洋，烦躁不安的症状。
女人受影响是男人的4倍
季节性情感障碍可以说是一种季节病，用患者的话来讲，“对于自己来说，一年分两季，到冬天时爱睡觉，不爱出门，对什么都没信心，到夏天则是最快乐的时候！”因为患者随着冬季的到来和日照时间的减少出现抑郁症状，当春天来临、白昼变长，他们就会逐渐走出抑郁，恢复正常的情绪和活力。
“不仅儿童会患上季节性情感障碍，成人、青少年也无一幸免。”李艳说，季节性情感障碍通常起病于成年期(平均起病年龄是23岁)，女性是男性的4倍。目前，大约有1100万人被诊断为季节性情感障碍。
为什么女性更易患此病，研究认为，可能是因为她们对日照时间更加敏感的缘故。因此，医生和患者家属应注意观察其生活是否有发生变化，比如昏昏欲睡、无精打采、食欲增加(喜欢吃米饭、面包等碳水化合物)、注意力难以集中，不爱与朋友交往等，这对指导治疗有所帮助。
儿童季节性情感障碍致厌学2
孩子厌学如何引导
1、父母首先要接纳和细致了解孩子厌学的情绪（挫败、焦虑、厌烦等)。他们特别要关注情绪背后的心理动因（以上四个心理功能)。并试着和孩子对话（必要的情况下可以寻求咨询师的帮助)。
2、父母可在咨询师的指导下，引导孩子进行放松训练，减少压力挫败带来的焦虑。同时，他们积极关注孩子的正面行为，通过奖赏鼓励强化孩子对求知、学习的兴趣，协助他们一点点进入压力环境并脱敏化。
3、但有时候更重要的是，父母要修正对孩子的期望和要求。有些父母对孩子有过度的期待，反而忽视了孩子自身的愿望。他们会把自己的想法强加孩子，而非让他们自己体验和收获成长。
怎么提前预防孩子厌学
从小培养孩子的学习情绪，从点滴抓起，写字姿势要端正，握笔姿势要准确，家长要不断提醒，对孩子的学习及时鼓励，发现不良的学习习惯，及时指出，纠正等。家长也不应太看重孩子的考试成绩，考试前也不要过多的关注孩子，减少孩子压力，多关注孩子的学习方法，学习习惯等。端正孩子的生活态度、学习态度，树立正确的人生观，价值观等。
由于每一个孩子出现厌学的原因和具体的程度都是不同的，所以关于“孩子厌学如何引导”这个问题的具体答案是存在个体的差异性的，应该要根据孩子的具体情况来进行引导，实在不行的话可以选择一些专业性的帮助。
